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手搭在课本上, 翻书的拇指突然顿住。
林朝夕往前翻了两页，小林朝夕同学用歪歪扭扭字体写了些东西。
1.完成流水行船第一讲课后习题。
2.思考附加题1。
3.下节课发报名表，一定要考上！
她托腮看着属于自己的幼稚字体，阳光下，感叹号莹莹发亮。
林朝夕想, 其实她小时候从没这么有冲劲过。
特别想得到什么、完成什么的想法，从来都没有。
就这么坐了一会儿，直到有什么人在她身边坐下，手肘一顶, 把她撑着脸的手撞开。她在座位上打了个踉跄, 扭头，看到一个虚胖的小朋友。
小朋友脸盘很大，眼睛很小, 像白面馒头上点缀两颗黑豆。此刻正气鼓鼓盯着她, 仿佛她再越过两人课桌间的三八线就跟她没完，特别可爱。
林朝夕伸手，捏上小朋友脸颊。那里有淤青，她昨天打的。
是的没错，红星小学五年级十班和她一并被选出来上奥数课的学生叫陆志浩, 他们班主任的儿子，小林朝夕的第一仇敌。
她笑了笑，很大度地打招呼：“陆志浩, 你来啦。”
陆志浩小朋友打了个激灵, 拍开她的手：“你神经病啊！”
“神经病, 打你不犯法哦。”林朝夕悄声说完，扭头翻书。
“没爹妈的神经病！”陆志浩炸毛了，冲她大吼道。
课堂内骤然静下。
“陆志浩！”讲台上，刚进门的女教师气的脸都白了。
林朝夕也猛地抬头。她本来就是想逗逗陆志浩，没想到居然被小陆同学亲妈居然进门了。
陆志浩的母亲许老师刷地扔下教科书，和怀里一叠批完的练习册，踩着高跟鞋蹬蹬蹬走到他们这桌边上。
林朝夕估计，如果是在家里，那么小陆同学的屁股已经开花了。不过是在课堂上，许老师也要给自己儿子面子。
“和林朝夕道歉。”许老师眉目冷厉，极其严肃。
陆志浩被母亲吓了一跳，怂的眼眶都红了。他很不情愿转过头，抽噎起来：“对……对不起……”
“别的同学的身世，不是你攻击她的理由。”许老师最后说了一句，仿佛也是对全班其他人说的。
林朝夕抿了抿唇，其实刚才被陆志浩那么说的时候，她还是有点难受。
但现在完全不会。
……
这节课的内容是流水行船第二讲。所有流水行船问题的核心是两个公式。
顺水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速
许老师在讲台上讲这些内容，林朝夕在十年前学过一遍。当时她觉得这一课内容并不简单，顺水逆水船速水速特别饶人，可现在重新学一遍，她又觉得过分清晰。这倒不是说她的智力水平比小学五年级有什么长足进步，而是理解问题的能力不一样了。
V船=（V顺+V逆）/2
V水=（V顺-V逆）/2
看着黑板上的内容，林朝夕也抄了起来。
“V船=……”
还没等她抄完半个公式，薄面上流畅的成人字体就让她打了个激灵。五年级女孩的字写成这样，一定是庞中华的真传弟子。她赶忙换上左手，把老师写再黑板上的公式一道道抄完。
陆志浩小朋友是右撇子，右手肘和她的左手怼在一起，写两个字就要被撞到，以至于他们两个人写字都很不舒服。
不过大概是被台上讲课的亲妈骂过，小陆同学虽然满脸不爽，但很忍气吞声，被撞到写错字，就拿橡皮一个劲擦纸发泄。
林朝夕也没有办法，只能努力缩在角落写。
终于，估计是真受不了这种写两个字就被撞一下的状况。小陆同学啪地放下笔，黑豆似的小眼睛一瞪，和他亲妈摔书的态度一模一样彪悍。
“干嘛突然换手，事情这么多！”
因为我字太好看了怕你怀疑。
林朝夕默默想。
可没等她找好理由，就听陆志浩霸气侧漏地说：“下节课换位置，我坐里面！”
林朝夕没法拒绝，只能看着小陆同学白馒头似的面孔，差点没忍住再捏捏他的脸上的肉。
不过这次奥数课，他们还是没等来换座位的机会。
课间休息时，许老师一放粉笔，说：“同学们，利用课间十分钟和下节课的前五分分钟，我们来做一次随堂测验。”
全班其他同学怨声载道。林朝夕转了圈笔，很久没考试，她却觉得兴奋感。
考卷很快发下来，是一张薄且脆的A4纸，许老师准备充分，早就提前印好试卷。
试卷上一共十道应用题，考试时间却只有十五分钟。这意味着完成每道题目的时间只有一分半钟，很考验思考速度和运算精准程度。
林朝夕把每道题目粗略看了一遍。
十道应用题。
三题“容斥原理”
三题“牛吃草”
三题“流水行船”
还有最后一道流水行船相关的附加题，算是刚教的内容，但和刚教的内容没太大关系，超纲了，是六年级的题。
班级里只有做题的沙沙声，林朝夕沉思一会儿，其实她现在遇到了些麻烦。
倒不是说不会做，而是太会做了。
经过十几年正规数学考试训练，她看到这些基础题已经有了惯性思维。也就是说，她掌握更高级工具，但该如何用更简单的小学公式来解题，她在这方面的能力可能还不如小林朝夕。
她开始尝试降维思考，做题很慢。过了七八分钟，她才做了三道。
这时，一直在教室里走来走去的奥数老师开口了：“做题认真点、细致点，下个礼拜就是夏令营的选拔考，能进夏令营，意味着你们离小高组奥数团体冠军更近一步！”
林朝夕觉得这“一步”跨得有点大。
小高组指的是小学五六、年级，全市五、六年级小学生加起来十几万人，真正能参加代表安宁参赛的人只有5个。
在那之前有重重选拔。
每校选10人参加“夏令营选拔考”。夏令营只有50个名额，按淘汰制最后剩下5人，代表安宁市参加以市为参赛单位的省级比赛。
5人总分相加则为团体总分。
而现在，他们连校级选拔都没通过，老师就已经在为他们展望省级冠军，这个饼画的太大了。更何况，安宁市的数学教育水平其实也不是很强，在省里排不上号，这突然就剑指冠军？
想到这里，老师就自动解释给他们听：“我就这么说吧，隔壁出了个绝对天才的小学生，很拉总分，这次晋杯赛团体第一我们安宁志在必得。”
她说话时自动从林朝夕身边经过，林朝夕心跳又楼一拍，默念了那个名字。
“是谁呀老师？”有人问。
“章亮，你们应该有人也认识。”
林朝夕笔尖一顿，蓦地抬头看着和学生交流的奥数老师。
底下还真有人“哦哦哦”、“他超厉害的”……
林朝夕心乱了乱。
如果这个两个世界没什么大差错，如果她记忆没出错。那么在今年9月份的时候，裴之就拿了全赛个人冠军。
而章亮？
林朝夕记得章亮，确实能称上一句聪明，但要说风头压过裴之，这怎么可能？
她乱七八糟想了很多，直到奥数老师给甜枣后的巴掌让她清醒过来：“每次随堂测验都要记入总分，别以为你们每个人都能去隔壁参加选拔考试，你们里面只有10个人能去参赛名额。”
“隔壁”指的是隔了一条街的实验小学。林朝夕用铅笔敲了敲头，小林朝夕有多在乎这次晋杯赛，有多卯足劲要进夏令营。她比谁都清楚。