当然，能干啥工作恐怕我不见得有太多的选择权，要知道现在找工作变得已经开始难了，所谓的石油行业寒冬期正在到来，两年后我毕业的时候不能太乐观，那时候找工作不见得会比现在容易。
2.排放、丈量油管，计算油管累计长度
（1）工具准备：15米长钢卷尺，计算器，油管记录本。
（2）材料：75mm油管50根，油管桥座15个。
（3）搭油管桥步骤：1平整场地。2第一道桥距井口1.5——2m。3桥间距3——3.5m，搭第二、第三油管桥，4每道桥5个桥座支撑。5桥高0.3——0.4m。
（4）排放油管：按油管下井顺序每10根为一组，整齐排放在油管桥上，第10根接箍突出，三层以上，要用3根油管隔开。
（5）丈量油管：按照下井顺序依次丈量，三人一组，1人将钢卷尺零刻线对准油管接箍端面，另一人将钢卷尺拉至油管公扣1——2扣初，读出长度，第三人将数据记录在记录本上，丈量三次。
注：我们试着两个人抬一根油管，挑了一根最细的，还是挺沉，只是班级的女同学就在不远处的阴凉处看着，也不好意思表现得太孱弱，所以还是扛了起来。跟我一起扛油管的老四身板比我好，承担了更多的重力，谢了老四。
3.校正井架
（1）操作步骤：1判断井架倾斜方向：指挥司钻吊起一根油管，让油管底端距井口10cm，根据油管和井口相对位置判断倾斜方向。
（2）根据井架倾斜方向校正：根据倾斜方向，如果是前后或左右方向倾斜，放松倾斜方向的两根绷绳，拉紧对面的两根绷绳，如果是斜对角方向倾斜，放松倾斜方向的一根绷绳，拉紧对面的一根绷绳。
（3）技术要求：1调整后，四根绷绳张紧，受力均匀。2调整要达到天车、游车、井口三者中心在一条直线上。
（4）重点：1精确的测量与定位：校正井架的首要步骤是对井架进行精确的测量与定位。这包括使用专业的测量工具和设备，对井架的垂直度、水平度、高度和角度等多个参数进行准确测量。通过测量数据的分析，可以确定井架是否存在偏差，以及偏差的具体程度和方向。2合理的校正方案：在获得准确的测量数据后，需要根据实际情况制定合理的校正方案。校正方案应考虑到井架的结构特点、作业环境以及校正所需的资源和时间等因素。方案应明确校正的目标、步骤和方法，确保校正过程有序、高效。3专业的操作团队：校正井架需要专业的操作团队来执行。团队成员应具备丰富的井下作业经验和专业的操作技能，能够准确理解并执行校正方案，确保校正过程的顺利进行。4安全保障措施：在校正井架过程中，必须严格遵守安全操作规程，采取必要的安全保障措施。这包括使用防护设备、设置警示标志、确保通讯畅通等，以防止意外事故的发生。
注：老师讲完了这个课程后反复强调校正井架是井下作业中至关重要的工作，井架的稳定性直接关系到井下作业的安全。如果井架存在偏差或不稳定，可能导致钻井设备失稳、作业人员受伤等严重后果。再一个，井架的偏差可能会影响钻井设备的正常运行和作业效率，也可能会对钻井设备造成额外的压力和磨损，缩短设备的使用寿命。所以，井下作业中必须高度重视并认真执行校正井架的工作。
4.二层平台操作
（1）操作步骤如下：
1）观察游车钢丝绳是否有断丝断股；
2）注意观察大钩位置；
3）紧急情况时给司钻发出信号；
4）用兜绳将立柱兜住；
5）当转盘扣卸开时，顺势将立柱拉入钻杆支架；
6）当大钩放下时，顺势将吊卡打开；
7）观察大钩过支架；
（2）井架工与司钻联系方式：1信号棒2手势3信号灯；其中使用信号棒的方式：一起二放三不动四紧急。
注：井下作业中比较高的井架中有二层台，钻井队则是每个架子都有二层平台，这是必备的。我看着二层台的高度，心中很打怵，钻井和井下作业对普通人要求的难度实在太高。我这个小矮个儿，小心脏恐怕都受不了，希望未来找工作的时候不会面临不得不干的困境吧。
5.测量并计算油补距和套补距
（1）方补心：旋转钻井时，带动井下钻具旋转的转盘中间，用来卡住方钻杆的部件。
（2）联顶节放入：从转盘方补心上平面至井口第一根套管接箍上平面之间的距离。
（3）油补距：从转盘方补心上平面至套管四通上平面之间的距离。
（4）套补距：从转盘方补心上平面至套管法兰短节上平面之间的距离。
（5）L1：套管接箍上平面至套管法兰短节上平面之间的距离。
（6）L2：套管法兰短节上平面至套管四通上平面之间的距离。
（7）准备：1米长直尺一个，40cm左右垫尺一个，记录纸一张。
（8）步骤：1查找数据L的值2测量L1，L2的值3计算油补距与套补距。（测量时精确到千分位，计算时精确到百分位）
注：这些计算啥的，其实挺简单，说白了，弄懂原理和步骤，完全就是小学生的加减法。可是讲完课之后，我抄了别的同学的笔记之后，我并不记得怎么算，或许这次实习我又要泡汤了。
我这两天还和评哥、蛇哥一起去旁边的网吧玩了一下，之前动员大会时候说是军事化管理，没看出来。我甚至听说有的别班的同学，家在油田的，家里人都开车接走了去过更美好的日子了。
我反正给我爸我妈打电话的时候，都是一笔带过。现在大学的事情，我爸我妈可能内心是关心的，可惜我没有跟他们说太多，甚至已经养成了习惯。
这可能不太好，我得想想，以后还是得跟爸爸妈妈多说说学校的事儿。
可是成绩不好啊！说多了不就露馅了……
（2011.7.14\/星期四）