第三次月考，姜思甜爆了一个大冷门，各科成绩均为全年级第一，但偏偏总成绩在全年级排名第一百六十名。
只因为她的语文成绩，考零分。
“姜思甜！我和你有仇是不是？！故意考差来报复我？！我告诉你！我不怕！”
冯老师拿着白卷又一次冲进教室，把白卷扔到姜思甜桌子上，上一次她这样气急败坏的时候，还是骂她污蔑同学的那一次。
姜思甜举起那张白卷，正面只写着她的名字和考号，关于答案一个字都没写，反面的作文格子里只写了一句话：本人抑郁，看见卷子想起“恩师”冯老师威严，不敢提笔，惶恐万分。
那棵树下，张老师曾说过：考卷交叉批阅，出一个怪答案都会发到阅卷大群，下一秒全校的大小群都会传遍。
她就是全校的老师都知道，她怕冯老师，她不敢考试。
“冯老师，我们之间难道没有仇吗？”
她以为，她们之间的仇恨已经人尽皆知了。
这个作文答案肯定是零分，姜思甜把卷子收起来，说道：“我不答题的理由已经写得很清楚，我看见语文卷子就想起了冯老师对我的教导，为了不让冯老师对我又一次‘挫折打击’，我不敢太出色，不敢太优秀。”
现在她的成绩排名在全班也落下来了，不存在她优秀这件事了，冯老师应该放心了。
这一段时间，上下学途中背英语，每晚做卷子被周舟批评的体无完肤，每一个凌晨熄灯的瞬间，都是为了现在这一刻。
她被冯老师成功拉下来了，不再是优秀的学生，只不过失分点全在语文上，她倒要看看学校分析成绩的时候，会不会找她谈话。
她妈妈说过她现在心里抑郁，都是被冯老师整出来的。
这一次，姜思甜又被请进了办公室，不过不是冯老师的办公室，而是年级主任的办公室，同在的还有语文学科主任以及冯老师。
这一次冯老师是真的受了委屈，对着年级主任边说边哭：“她就是故意考零分让我难看，这一个月我都没有针对她，她还故意这样拖后腿，这个学生不服管教，没有良心。”
她会哭，姜思甜更会哭，道：“你说你没有针对我，那你上周有没有说我是班里的害群之马！我明明什么话都没说，别的同学和你顶嘴，你也只骂我。”
“现在她是骂我次数少了，可是她看我的眼神让我害怕，我心里压力更大了，我总怕她伺机报复，开学半个学期每天针对我，还要说我没良心……”
她是青春期，多愁善感，容易情绪化：“我怕我想不开上楼顶……”
姜思甜说完之后就低下头，这句是和周舟学的，在他们视频的时候，周舟曾经对一张报表的制作人，说过这样的话：“你是说你是高材生，一张报表做的我怀疑自己的智商，再跟我咬文嚼字拽文采，我和你其中一个要上楼顶。”
姜思甜当时就笑了，幸好她这边静音，那边没有奇怪的声音。
周舟和下属，肯定是下属上楼跳呗。
姜思甜话堵的死死的，表现出青春期的极端和嫉恶如仇，好像冯老师是她最大的仇人：“您还说您没骂我，刚刚还说我没良心来着，我不敢接受您的教导，我不长这令我作呕的良心。”
这些话在她脑海里早已演习千万遍，不管冯老师说什么话，她都有对策，一点都不慌。
“以前你说我考得再好也不如嫁得好，现在你上课都要瞪我两眼，我看见你心里就紧张，进考场就满脑子空白，根本就不能好好答题。”
她就是故意的，给自己找再多借口，都不如直接说自己对她有心理阴影，姜思甜对年级主任说：“您要是不信，上周的监控还能调出来，她又要搞‘培优辅差’，还骂我们没出息。”
姜思甜退一步说：“我要把成绩告诉我妈妈，我妈妈会给我做决定，绝不会让我在这种变相体罚中生活一天。”
大不了转学，这是姜思甜妈妈给上次明说的决定，她妈妈不会吓唬对方，说会转学就一定在考虑转学。
可是姜思甜不想就这么落荒而逃，她有更好的办法：“老师，我要转班，不然我会如实告诉我妈妈，我受不了这样的封建思想的班主任，教导学生‘考得好不如嫁得好’，给学生泄气泼冷水。”
她讽刺姜思甜的话，现在如数奉还，她以后嫁的好不好她不在乎，她现在要用知识打败她。
“你这个……”冯老师想张嘴否认，但被教导主任和学科主任合起来看了一眼，最终张了张嘴，还是没有说话。
这一次办公室三个人的互动，让姜思甜看出来冯老师的命脉，相比于年级主任，她好像更怕学科组主任，张老师说过，学科成绩出现暴雷，负责老师要进行检讨，她这一趟检讨是跑不了了。
“姜同学，老师知道你受了委屈，这样，老师让你和心理老师聊一聊，你先回教室好好学习，老师讨论一下你的提议。”学科组长这一次才说了一句公道话，姜思甜点头顺从地离开教室，顺便谢谢老师理解。
关上办公室的门，姜思甜心里也不慌，每一次考试学科组长都会分析他所带年级的学科成绩，姜思甜肯定在每个学科都排第一个，但偏偏在语文排最后一个，着急的绝对不是她。
回到班里，高姗偷偷问：“你真的要转班？”
“对，这个班我再待下去，我感觉她要给我投毒。”冯老师针对她已经是公开的事实，再伪装就假惺惺了。
“也好，这样你也能专心提升成绩，在这个班冯老师迟早会把你拖死。”高姗也觉得她走比较好：“可是学校不是不准换班吗？除非有教学事故出现。”
这个姜思甜也知道，上一次妈妈来闹那么大，都没有同意她转班，年级主任用学校规定来堵妈妈的嘴，现在她想看看规定还有没有这么大的约束力。
下午，年级主任把姜思甜叫出去，又是在那个办公室，又是三个老师同时都在，年级主任对姜思甜说：“姜同学，老师们研究了一下，觉得让你在这个时候换班不太合适，可能你换班以后，面对新的老师还要接受他的教学模式，说不定还不如在原班。”
姜思甜面上顺从，心中一沉。
果然这一次还学科主任说话：“至于冯老师，我们已经批评过她了，以后她绝对不会再对你有任何不满，所谓事不过三，我们也要给她一个改过的机会，对不对？”
硬话软话全让他们说了，这些经验丰富的老师，面对过千千万的学生，经验丰富到馨竹难书，说服姜思甜只在于说几句话的事。
因此姜思甜也没有过多争取，回到班里继续上课，冯老师也不再和她有任何眼神交汇，好像真的不敢再找姜思甜的茬一样，没有人再提换班的事，大家都以为这件事就这么过去了，心照不宣的等待着冯老师故态复萌。
而姜思甜一直静静等待着。
又过了一周，从京城教育出版社发过来一份快递，发给二中校办，打开里面邮件外包装，里面放着一本厚重的《高考新作文集锦》，还有一张很薄投稿个人资料和荣誉证书，上面印刷的字体，写着姜思甜的名字。
恭喜姜思甜同学，荣获本届高考模拟命题作文征文大赛，第二名，特发次奖状以资鼓励。